Ausbildungsangebot
Die gruppenanalytische Ausbildung im ÖAGG reicht zeitlich in die 1950er Jahre zurück und zählt zu den etabliertesten Ausbildungslehrgängen für Psychotherapie und Beratung in Österreich. Das Alleinstellungsmerkmal ist die Bündelung von psychoanalytischem Wissen und Gruppenkompetenz, was eine ideale Arbeitsbasis für unterschiedliche Settingformen ermöglicht. Hallo das ist Die gruppen Das ist ein Dokument analytische Ausbildung im ÖAGG reicht zeitlich in die 1950er Jahre zurück und zählt zu den etabliertesten Ausbildungslehrgängen für Psychotherapie und Beratung in Österreich. Das Alleinstellungsmerkmal ist die Bündelung von psychoanalytischem Wissen und Gruppenkompetenz, was eine ideale Arbeitsbasis für unterschiedliche Settingformen ermöglicht. Hallo das ist Die gruppenanalytische Ausbildung im ÖAGG reicht zeitlich in die 1950er Jahre zurück und zählt zu den etabliertesten Ausbildungslehrgängen für Psychotherapie und Beratung in Österreich. Das Alleinstellungsmerkmal ist die Bündelung von psychoanalytischem Wissen und Gruppenkompetenz, was eine ideale Arbeitsbasis für unterschiedliche Settingformen ermöglicht. Hallo das ist Die gruppenanalytische Ausbildung im ÖAGG reicht zeitlich in die 1950er Jahre zurück und zählt zu den etabliertesten Ausbildungslehrgängen für Psychotherapie und Beratung in Österreich. Das Alleinstellungsmerkmal ist die Bündelung von psychoanalytischem Wissen und Gruppenkompetenz, was eine ideale Arbeitsbasis für unterschiedliche Settingformen ermöglicht. Hallo das ist
Lesen Sie zur Novellierung des Psychotherapiegesetzes die Stellungnahme des ÖAGG.
ÖAGG NEWSLETTER 3/2021 Informationen des ÖAGG im Oktober 2021
FEEDBACK: Die Zeitschrift für Gruppentherapie und Beratung
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Menschen werden in eine soziale Welt geboren. Wir leben, wachsen und entwickeln uns in Gruppen (Familie, Peergroup, Institution…). Unsere bewussten und unbewussten Bedürfnisse und Konflikte entfalten sich in Beziehungen und richten sich ein Leben lang an das soziale Gegenüber der Gruppe.
Vor dem Hintergrund der Grundannahme der lebenslänglichen sozialen Eingebundenheit, die auch wirksam bleibt, wenn wir einsam oder isoliert sind, nutzt die Dynamische Gruppenpsychotherapie (DG) die Gruppe als eigenes Therapie-Instrument.
Die Gruppenpsychoanalyse ist eine Form der psychoanalytischen Psychotherapie angewandt auf Gruppen, Paare und Einzelpersonen. Im Gruppensetting besteht die Gruppe, die ein- bis zweimal wöchentlich oder in geblockter Form zusammentrifft, aus etwa 7 bis 12 TeilnehmerInnen. In der Gruppe gilt die psychoanalytische Regel der freien Assoziation in Form von freier Kommunikation zwischen den Gruppenmitgliedern. Die GruppenleiterInnen schlagen keine Themen vor, sondern fördern die Äußerung von Phantasien, Träumen, Gefühlen und Empfindungen. Sie konzentrieren sich auf die Deutung von Vorgängen in der Gruppe und berücksichtigen vor allem ihre latente, unbewusste Bedeutung. Im therapeutischen Setting verhalten sich PsychotherapeutInnen mit der Zusatzbezeichnung Gruppenpsychoanalyse abstinent, d.h. sie enthalten sich Wertungen und expliziten Gefühlsäußerungen den KlientInnen gegenüber.
Die Gruppenpsychoanalyse wird in modifizierter Form auch in der Behandlung von schweren Persönlichkeitsstörungen und Psychosen im ambulanten und stationären Bereich eingesetzt, weiters auch als psychoanalytische Gruppentherapie von Paaren und Familien.
In der psychoanalytischen Psychotherapie wird in erster Linie die Wiederholung von verdrängten Konflikten bearbeitet, wobei die Analyse der Übertragung und des Widerstands einen wichtigen Aspekt der Behandlung darstellt.
In der Einzelpsychotherapie erfolgt die Behandlung ein- bis zweimal wöchentlich im Sitzen. Im gemeinsamen Dialog eröffnet sich ein seelischer Raum für eine Persönlichkeitsentwicklung – die über ein Verstehen der innerpsychischen Prozesse für die KlientInnen Bewältigungskompetenzen eröffnet.
Seit 2004 bietet die Fachsektion Integrative Gestalttherapie des ÖAGG in Kooperation mit dem Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit der Donau-Universität Krems die Ausbildung zum/zur Integrativen GestalttherapeutIn als Universitätslehrgang an.
Die Fachsektion Integrative Therapie wurde im Januar 2020 neu im ÖAGG gegründet.
Nach der Anerkennung im Psychotherapiebeirat wird der erste Lehrgang voraussichtlich im Wintersemester 2020/2021 beginnen.
Gerne nehmen wir Sie in die Liste unserer Interessent*innen auf und halten Sie auf dem Laufenden. Bitte schreiben Sie eine E-Mail an Frau Theresa Fogl unter integrativetherapie@oeagg.at.
Sollten Sie ein telefonisches Informationsgespräch wünschen, geben Sie bitte Ihre Erreichbarkeit, Telefonnummer, den gewünschten Wochentag und die Uhrzeit bekannt. Frau Frau Theresa Fogl meldet sich gerne persönlich zur Beantwortung Ihrer Fragen.
Frau Theresa Fogl ist per E-Mail unter integrativetherapie@oeagg.at erreichbar, oder telefonisch donnerstags unter der Nummer 01-405 399 327.
Die Fachsektion Psychodrama des ÖAGG hat zusätzlich zur Kooperation mit der Donau-Universität Krems (besteht seit 2004) eine weitere Kooperation mit der Universität Salzburg, Fachbereich Psychologie (ab 2019) aufgenommen.
Die Ausbildung zum/zur Psychodrama-PsychotherapeutIn wird als Universitätslehrgang „Psychotherapie: Fachspezifikum Psychodrama“ geführt. Dadurch erwerben die AbsolventInnen gleichzeitig mit der Psychotherapieausbildung den akademischen Grad „MSc – Master of Science“ (Psychotherapie).
Der Abschluss der Ausbildung qualifiziert zur psychotherapeutischen Tätigkeit auf der Basis des Psychodramas mit Einzelpersonen, Gruppen, Paaren und Familien.
Die Fachsektion Systemische Familientherapie (SF) im ÖAGG bietet eine fachspezifische Ausbildung zum/r Systemischen Familien- bzw. PsychotherapeutIn an.
Diese von der Fachsektion getragene und durch das österreichische Psychotherapiegesetz anerkannte Ausbildung legt ihren Fokus auf die psychotherapeutischen Konzepte und Handlungsweisen, die unter dem Begriff Systemische Familientherapie oder Systemische Therapie zusammengefasst werden können.
Akkordeon Überschrift
Hauptsächlich Wien und Linz
Die Veranstaltungsorte für Peergruppentreffen, Supervisionen, Einzellehrselbsterfahrung und Praktikum richten sich nach den regionalen Gegebenheiten der Teilnehmenden.
Dr. Gerda Mehta
Folder für Gruppe 26
In unserem Folder finden Sie alle Detailinfos sowie den Anmeldebogen für die Ausbildungsgruppe F26.